- SEY Akademi’de eğitim, yalnızca bilgi aktarmak için hazırlanmaz.
Bizim için her eğitim; kurumun ihtiyacını anlamak, katılımcının gerçek iş hayatına dokunmak ve eğitim sonrası davranış değişikliği yaratmak üzere tasarlanır.
Çünkü biliyoruz ki bir eğitim, sadece anlatıldığı anda değil; kurumun günlük işleyişine yansıdığı zaman değer üretir.
Bu nedenle SEY Akademi’de eğitim deneyimi 5 temel anlayışla tasarlanır:
Kurumun gerçek ihtiyacı analiz edilir
Her kurumun yapısı, kültürü, çalışan profili ve gelişim alanı farklıdır. Eğitim tasarımına başlamadan önce kurumun ihtiyacını, hedefini ve mevcut durumunu anlamaya odaklanırız.
2. İçerik uzmanlığa ve kuruma özel olarak hazırlanır
SEY Akademi’de eğitim içerikleri hazır kalıplarla sunulmaz. Her içerik; eğitimin gerektirdiği uzmanlık alanına, kurumun ihtiyacına, katılımcı profilinin gelişim alanlarına ve sahadaki gerçek karşılıklara göre özel olarak yapılandırılır.
3. Katılımcı sadece dinleyen değil, deneyimleyen olur
Eğitimlerde amaç pasif bilgi aktarımı değil; sorgulatan, düşündüren, fark ettiren ve uygulamaya yönelten bir öğrenme deneyimi oluşturmaktır. Katılımcının kendi rolü, iletişimi, yönetim biçimi ve iş yapış şekli üzerine düşünmesi sağlanır.
4. Davranış değişikliği hedeflenir
SEY Akademi için eğitim, salonda ya da ekranda bitmez. Asıl değer, katılımcının öğrendiklerini günlük iş hayatına, ekip ilişkilerine, hasta/çalışan deneyimine ve kurum kültürüne yansıtmasıyla ortaya çıkar.
5. Eğitim sonrası etki desteklenir
Gerçek gelişim, eğitimden sonra başlar. Bu nedenle gelişim planları, uygulama önerileri, mentörlük yaklaşımları ve takip modelleriyle eğitimin sürdürülebilir etkisi desteklenir.
SEY Akademi’de her eğitim; bilgi vermek, farkındalık oluşturmak, beceri kazandırmak ve kurumlara değer katmak için tasarlanır.
Kurumlara özel eğitim programlarımız için bize ulaşabilirsiniz.
Seyyal Hacıbekiroğlu – SEY Şirketler Grubu Kurucusu